Um trabalho de equipe...

Vamos mostrar o que desenvolvemos no Estágio Obrigatório em Língua Portuguesa II e no Estágio Obrigatório em Literatura (1º semestre de 2012) e conhecer também as experiências docentes de nossos colegas.



sexta-feira, 10 de agosto de 2012

Ieda Gomes da Silva - Polo de Água Clara

Estágio Obrigatório em Literatura


ALUNOS NA SALA DE INFORMÁTICA NA SEMANA DA ARTE MODERNA.

O Estágio realizado na Escola Estadual Marechal Castelo Branco, localizado no centro de Água Clara Mato Grosso do Sul, teve como estagiário em regência os acadêmico Carlos Alberto e Ieda.
A regência foi muito gratificante, pois foi feita de uma forma que os professores nos deixaram bem à vontade para expor os nossos conhecimentos relacionados a Literatura, escolhemos o período noturno por motivo de tempo em nosso trabalho, e ficamos agradecidos pela recepção dos alunos e funcionários da instituição o professor Hernandes nos recebeu muito bem, desde o  conhecimento prévio foi feito para que não fosse interrompida a metodologia cotidiana, quebrando a sequência do professor, fomos procura-lo para que nos passasse o conteúdo  que os alunos estariam fazendo na semana de nossa regência.
O estágio para nós foi cheio de novas experiências, pois fizemos a observação e co-participação nos dois períodos e a regência com os alunos do noturno, vivenciamos o trabalho com os jovens e os adultos, nos sentimos gratificado com a oportunidade.
Os alunos se mostraram interessados e participaram do processo de aprendizagem, surpreendendo as nossas expectativas, elaboramos um plano de aula que motivassem os interesses dos alunos, levamos aparelho de som e a explicação foi por meio de textos musicais, o que foi bem aceito por todos. Nosso plano de aula foi planejado e focalizado nos alunos dos períodos matutino e vespertino, por serem bem jovens, alguns até imaturos, mas ficamos felizes com o período noturno, que foram receptivos e até carinhosos conosco, que podemos observar que as mudanças ocorrem sempre e que nós como mediadores temos que estar preparados para atender a essas mudanças.
O estágio foi feito nos três períodos e eu gostaria de destacar as observações feitas nos períodos matutino e vespertino, os alunos colaboraram e participaram de modo surpreendente, atendendo as nossas necessidades de também aprender com eles, e o que me deixou bastante feliz foi ver uma classe de jovens sem nenhum preconceito, tratavam um colega diferenciado em sua opção sexual como uma pessoa normal, fiquei surpresa, para os dias atuais onde o preconceito tem levado até a violência, ao bullyng uma classe de jovens nos presenteia com uma atitude, vivenciada no cotidiano de uma classe escolar. 
Para concluir o que expus aqui, quero deixar claro que foi muito importante e prazeroso  poder participar deste estágio, desde de sua elaboração, simulação e regência, e  a experiência vivenciada será sempre lembrada para o futuro, e que não foi fácil trabalhar com alunos sedentos de conhecimentos.
Por fim, foi utilizada a avaliação contínua de várias habilidades desenvolvidas pelos alunos, considerando as diferenças individuais e o desempenho dos mesmos no processo de concretização do estágio.
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