Na escola em que fizemos o estágio estou tendo o prazer de trabalhar,
como professora de espanhol, então, embora a ansiedade e o nervosismo
insistirem em estarem presentes, confesso que foi bem mais tranquilo do que das
outras vezes, já que estou familiarizada com o ambiente.
Uma questão muito relevante para mim foi o fato de trabalharmos com
Ensino Médio, pois é o ciclo que mais amo, os conteúdos abordados, os alunos
que demonstraram grande interesse e o fato de ser o último estágio, então
queríamos fechá-lo com “chave de ouro”.
Como já disse, já conhecia o ambiente e os colegas de trabalho o que me
ajudou ainda mais nas realizações de minhas atividades: observação e
coparticipação, assim como a regência e as trocas de experiências com meus
colegas.
A elaboração do material didático foi um pouco difícil, mas com grande
persistência e vontade saíram bem elaborados, percebemos isso no momento da
aula em que os alunos questionavam, perguntavam e resolviam as atividades.
Nosso objetivo como futuros professores começaram no estágio a serem
supridos, realizamos conversas, conteúdos, trocas de experiências fazendo com
que o aluno não saia da escola sabendo simplesmente conteúdos para passar pelas
provas da vida, mas sim pessoas, cidadãos que possam refletir em sua prática,
conquistando um país melhor.
Importante ressaltar que não fomos apenas transmissores do saber, mas
também receptores, pois nos dias atuais os conhecimentos são recíprocos e o
professor não tem mais aquela imagem de detentor do saber, mas de transmissor e
receptor, pois ensinamos e muito mais aprendemos com os alunos.
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